La Responsable de la Sub Comisión de erradicación progresiva del trabajo infantil en la zafra Norma Alfaro, señaló que presento requerimiento al Ministerio de Trabajo para la asignación de presupuesto, con el objetivo de realizar acciones de concientización, capacitación y educación, para erradicar progresivamente el trabajo infantil en la zafra, de actividades comerciales, fincas agrícolas en el vecino país, atención de restaurantes, Comedores, bares y actividades informales.
Alfaro señaló que en el Plan Operativo Anual (POA) priorizó la continuación de actividades para la erradicación progresiva del trabajo infantil en la Zafra, la gestión pasada se logró inspeccionar 104 campamentos con 2300 familias, de los cuales 74 Adolescentes barones y 34 mujeres trabajaron en la cosecha de caña.
Vamos a reforzar las inspecciones laborales e inspecciones técnicas durante la zafra, lo importante es verificar las mejoras en cuanto a la infraestructura de los campamentos, servicios básicos, agua de consumo, firma de contratos, pago justo por mano de obra y la erradicación de las peores formas del trabajo infantil, para ello se llevarán a cabo charlas, reuniones y talleres de capacitación a los padres de familia, adolescentes y niños migrantes.
En el área urbana, la gestión pasada se realizó talleres de capacitación en cuatro unidades educativas, los propios estudiantes confirmaron que los fines de semana o en las vacaciones invernales y finales trabajan en el comercio y negocios locales , en fincas agrícolas en Argentina, en restaurantes, comedores y otras actividades informales, donde son víctimas de explotación laboral ya que en muchos casos ni siquiera les pagan lo comprometido y no gozan de beneficios sociales, no perciben un salario justo, bono de frontera, horas extras, trabajan sábados, domingos , hasta 10 horas por día, en muchos casos se ven obligados a dejar sus estudios por falta de tiempo y apoyo de la parte patronal.
Alfaro señalo que para aplicar el Plan de Erradicación del trabajo infantil en la zafra se trabajara de manera conjunta con la Defensoría de la Niñez y Adolescencia, Servicio Legal Integral Municipal, Visión Mundial, Servicio Departamental de Gestión social (Sedeges), Defensor del Pueblo y otras instituciones.
También se señalo que las instituciones deben tomar interés para fortalecer la educación, transporte escolar para niños del área rural, implementación de programas de formación técnica para adolescentes migrantes que no asisten a la escuela, no tienen oportunidades y obligatoriamente deben insertarse en el mercado laboral.
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